COMUNICADO
La Iglesia Española Reformada Episcopal (Comunión Anglicana) ante la nueva propuesta que formula el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte sobre la presencia de la asignatura de Religión en los centros educativos de carácter público quiere manifestar y hacer públicas las siguientes consideraciones:
En el tema de la presencia de la religión en las aulas, creemos que el hecho religioso está presente en la vida de los seres humanos en todas sus etapas de crecimiento.
Especialmente en la niñez y la adolescencia, ese hecho religioso encuentra en el acompañamiento de la comunidad de fe y de la familia un elemento positivo e integrador.
Especialmente en la niñez y la adolescencia, ese hecho religioso encuentra en el acompañamiento de la comunidad de fe y de la familia un elemento positivo e integrador.
Pensamos que la escuela debería reflejar la diversidad y mostrar a los niños y adolescentes la pluralidad religiosa y el valor del diálogo para construir un mundo mejor.
Por todo ello, la Iglesia Anglicana de España, es partidaria de una asignatura sobre el hecho religioso impartida por profesionales de la educación religiosa pero sin un matiz confesional.
Por todo ello, la Iglesia Anglicana de España, es partidaria de una asignatura sobre el hecho religioso impartida por profesionales de la educación religiosa pero sin un matiz confesional.
La asignatura sobre el hecho religioso debe ser optativa. Consideramos un error que se imparta en una franja horaria donde se incluyan alternativas relacionadas con materias troncales.
Mientras esto no sea una realidad, entendemos que el sistema que se recoge en los acuerdos del Estado con FEREDE de 1992 (materia de Educación Religiosa Evangélica en franja horaria compartida con opciones confesionales católico-romana, musulmana o judía) sigue siendo plenamente válido.
Rechazamos cualquier intento de revertir este marco de consenso o de establecer discriminaciones injustas que ni siquiera se corresponden con la realidad social y religiosa de la España de hoy.
GABINETE DE COMUNICACIÓN-IGLESIA ANGLICANA DE ESPAÑA (IERE)
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A mi entender, tanto la “Ética” como una “Historia de las Religiones” deberían ser asignaturas obligatorias en la Escuela Pública de cualquier Estado que se precie de Aconfesional o de Laico. Para mí, dichas materias habrían de ser impartidas por profesores de Filosofía y la propia Filosofía, como asignatura, debería ser más amplia y minuciosamente estudiada de lo que es hoy en día.
ResponderEliminarEn cuanto a la “educación confesional”, compete a las propias religiones, no al Estado; aunque las religiones pueden, por supuesto, colaborar con el Estado en el desarrollo del Sistema Educativo mediante el establecimiento de instituciones académicas de todo tipo de ámbito privado.
Para mí, todo un acierto este comunicado: deja bien a las claras la personalidad “abierta” del anglicanismo en España.
Un saludo cordialísimo a tod@s.